Μετά την ανακοίνωση των βαθμολογιών των Πανελλαδικών εξετάσεων και με βάση τις πρώτες εκτιμήσεις για τις βάσεις εισαγωγής στα ΑΕΙ, πολύ συζήτηση γίνεται για το σε ποιες σχολές θα ανέβουν και σε ποιες θα πέσουν οι βάσεις. «Μεγάλη διαφοροποίηση», λένε «μεταξύ των τεσσάρων επιστημονικών πεδίων». «Άνοδος στις Ιατρικές και Πολυτεχνικές σχολές, πτώση στις Οικονομικές» κι άλλα παρόμοια.

Αυτό όμως που μένει έξω από τη συζήτηση είναι ότι εξαιτίας του κόφτη της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, φαίνεται ότι θα υπάρξουν 10.000 κενές θέσεις στα ΑΕΙ, θέσεις οι οποίες θα μπορούσαν καλυφθούν όταν οι υποψήφιοι από τα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ είναι συνολικά  89.032! 

Το παραπάνω αποτελεί γεγονός που δεν πρέπει να μας κάνει εντύπωση. Το ζούμε εδώ και έξι χρόνια, και είναι αποτέλεσμα της ταξικής πολιτικής που εφαρμόζει η κυβέρνηση της ΝΔ στα πλαίσια των κατευθύνσεων των  ΕΕ-ΟΟΣΑ. Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής αποτελεί έναν ακόμα ταξικό φραγμό για την εισαγωγή των μαθητών/τριών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση,  που τους/τις  “ξεδιαλέγει”  όχι μόνο ανάλογα με τις επιδόσεις τους αλλά και με τους αυθαίρετους συντελεστές των εξεταζόμενων μαθημάτων που καθορίζονται από τις σχολές! Οι υποψήφιοι/ες χωρίζονται  σε «άξιους» και «ανάξιους», στους «λίγους και εκλεκτούς» που θα εισαχθούν στα ΑΕΙ,  και σε αυτούς που θα μείνουν απέξω, σπρωγμένοι στην κατάρτιση,  στην επισφαλή εργασία,  και που θα αποτελέσουν το μελλοντικό φτηνό εργατικό δυναμικό.

Ταυτόχρονα, η κυβέρνηση και οι σχολάρχες αναζητούν πελατεία για κάθε είδους ιδιωτικά κολλέγια και  τα ιδιωτικά πανεπιστήμια,   αυτά που θέλουν να επιβάλλουν καταργώντας το άρθρο 16 του Συντάγματος που προβλέπει αποκλειστικά δημόσια τριτοβάθμια εκπαίδευση. Την ίδια στιγμή, η συζήτηση για το «Εθνικό Απολυτήριο», που θα προβλέπει πανελλαδικές εξετάσεις και στις τρεις τάξεις του Λυκείου αποκλειστικά με Τράπεζα Θεμάτων, θα κάνει ακόμα πιο σκληρό, ακόμα πιο ταξικό, τον «αγώνα δρόμου» για μια θέση στα Πανεπιστήμια. 

Εμείς λέμε: το πανεκπαιδευτικό κίνημα – μαθητές, εκπαιδευτικοί, φοιτητές – μαζί με το σύνολο των εργαζομένων θα πρέπει να βγούμε μπροστά για σύγχρονη,  δημόσια και δωρεάν παιδεία στο ύψος των αναγκών μας, με ελεύθερη πρόσβαση στα Πανεπιστήμια, με την κατάργηση ΕΔΩ και ΤΩΡΑ της ΕΒΕ και των Πανελλαδικών εξετάσεων. Για ένα ενιαίο, δωρεάν, δημόσιο 12χρονο σχολείο, για μια παιδεία στο ύψος των πραγματικών μας αναγκών!